江晓:“嗯?”

    韩江雪确定道:“💸🖪🕞很不错的辅助功效,提神醒脑、头清目明,可以在战前就给队🚌友加🀮持,它让我的思维更加敏锐,思路更加清晰。”

    钟铃能给人以安神、冷静的效果🙁,这已经够可怕的了,🄂在这基础上,⛾还能让人大脑飞速运转、反应更快、处理信息更快?

    江♇♇晓手⚡💺中莹芒闪烁,将钟铃按在了自己的胸前。

    事♇实证明,按在自己身上的💳🕾钟铃,依旧跳跃不起来。

    “啧啧”江晓啧啧称奇。

    有点意思的,以后考试也能用得上,尤其是考试时间进行到一半的时候,做题做的脑🀮袋搅成一团浆糊的时刻,来一发钟铃,那效果不是妥妥的~

    不过这效果倒是和黑白烛火的“冰凉”星🎠💝💵技有部分重合,江晓要是将黑白烛火当成帽子,扣在脑袋上💦🔈⚒,考试也能考的很好吧?

    但♇钟铃是属于群体效果,倒是非常适合战场。

    江晓道:“我说那几只熔💚💘💌岩鬼怎么跑的这么果🞯断呢。”

    韩♇江雪“嗯”了一声,道:“走吧,回去🎠💝💵。”

    江晓😾🇀轻轻点头,随后,韩江雪双手中捧起了一颗黑色波纹的球🐂☭体,一面黑空传送罩瞬间撑开

    姐弟俩完成了任务计划,心情相当不错。

    这次开学,江晓的目标就是影窟了,他很🎠💝💵想尝试一下钻石沉默🐂☭的🆎滋味,也不知道秦望川能不能联系上一个影窟,供他们历练。

    事实上,学生们也对大二下学期的文化课比较期待,因为在这一学期,学校对🄒☨🁽星学学科的开课比重会更多,对星学的研究和探🂺📹讨也会更多。

    经过大一和大二上学期的集中培训,学生们过了思想、政治、历史、形式、政策等一道道必须跨越的门槛,交出🃍🖡🔋一份不错💹的答卷。

    在具备了一定的素质之后,这座华夏一流的高等学府,终于要将星学抬上🏜🚾桌面了🚌。

    当然,前几学期也💸🖪🕞不是什么星学都没学🈣⛮🝱,就比如说星历史、星技概况、对星技的使用和搭配等等,这些都是必修课程🛯。

    而在大二下♌学期之后,那些本该由实践课教师言传身受的技艺,也都形成了相对而言较为专业且晦涩的理论,供学生们参考。

    比如说对星技的🜿深层次的开发和使用,如何🞂👒在团队中发挥自身职业😵🅫的最大效果。

    对经典实战案例的解读、分析,再🄼🂺📹比🗟如说对几大类典型职业星图的研究等等。

    江晓对关于研究星💸🖪🕞图的课程当然是有些兴趣的,只不过,这科目似乎对他没什么大用,简单了解一下就可以了,因为人家讨论的是“代表性”星图,无外乎战系的🍋刀剑,法系的法杖,这也是绝大多数学生们需要的知识。

    而江😾🇀晓想要研究自己的九星💳🕾图,怕是得找个例中的个例。

    由于韩江雪的🏥缘故,江晓倒是🖬对星宠学非常感兴趣,只可惜,大二下学期也不开此课,这一科目是要等到大三上学🀦期才会有。