拿了书过来给孩子们上课的庄先生发现班同学🝑🊟都围着满宝,而满宝被😚众人围在中间,不仅不慌,还兴奋得很,她恨不得站在桌子上讲故事。

    不过考虑到先生的🕿🏖🚉威严,她没🛔🜈敢这么做,却也手舞足蹈🊳。

    正想敲门提醒他们的庄先生正好听到满🅨🉉宝说,🝑🊟“说时迟那时快,尉迟恭横💝扫一鞭,就将敌军将领扫于马下……”

    白二郎忍🖯🖅🐐不住拍手叫📩🝥🍍好,一连问🐆道:“后来呢,后来呢?”

    满宝从小书箱里把自己的竹筒给🐆拿出来,🐱🃧喝了一口水后🊳道:“等我缓一缓嘛。”

    庄先生等满宝说完了一节🌒⚅,过了一个高潮🐱🃧后才敲门。

    学生们一扭头就看到庄先生正立在门口,也不知道站了多久了,孩🖈子们立即如受惊的鱼儿四散开去,不一会儿满宝身边的人就散得一干二净了。🝰🎷🕯

    庄先生看着满宝🇶道:“下学后先别走,来我小院来。”

    看到她身边的白善宝,便又补🛔🜈充了一句,“白善,也来🊳。”

    俩小💷🖟📻孩对视一眼,默📩🝥🍍默地低头,心虚得不行🅛🇏🗤。

    庄先生并没有骂他们,只是问了前🝶🏭因后果后先问了一下满宝,“说的故事是从哪儿来的?”

    “一本故事汇里有的。”

    庄先生问,“能给我看看吗?”

    满宝在心里问科科,科科已经快速的扫描了一下她买下的🋦🛦🞨故事书,确定没有不合适的内容后道:“可以。”

    至于那些不存在的朝代,那真是太好解释了,🝑🊟因为在科科看来,这些故事书本来就编得很离谱,是地球纪元二十二世纪的人类仿照十⚇九二十世纪的人类描写习惯,编写的却大多是十六世纪前的故事。

    那些故事除了人物的名字是正确的外,在科科看来,其他的事件是自己想象的,一定是这段时间宿主买的书太多,以至于它没留意到宿主竟👣🊧💭然买了这样没价值的垃圾书。

    看来💷🖟📻以后得仔细一点儿了,宿主🐆本来就抠门,不太乐意花积分,既如此,要花积分当然要花在刀刃上。

    比如各种种植科学技术的书籍来一份?

    科🎭🔒⛯科默默地在心里想着,满宝已🐆经蹲下去假意在书箱里寻找,然后把那本故事书找出来交给庄先🌲🃂生看。

    庄先生翻开看了一下,发现上面所描写的朝代一个都不是真的,就连时🞍💷🖜间也乱七八糟的,这根本不是什么故事书,而就是人杜撰的话本。

    小孩子怎么能看这种东西呢?

    庄先生抚了抚⛪🝑🊠额,🕿🏖🚉问满宝:“家里给买的?现在💁🎶家里这么有钱了?”

    现在满宝用的书依然是🎔🐴🄇庄先生手抄的,毕竟字数还不是很多,庄先生练字的时候顺手就给她抄出来了。

    也因为是给自个的爱徒抄写的,庄先生并没有用正楷,🊳而是用了自己最喜欢的行楷来写,看着似乎有些潦草,但好看得很,满宝也很喜欢。