第4章-航行中(2/3)
而且琳也注意到，醒来并参与思维🐧🂒的🞹物种越多，战舰内的功能也就越多。
在琳的检测过程中，发现战舰内的很多区域还是处🔭🜣于关闭状态，也就是被凝固着的🄲🁢🄲🁢。
但是💄当物种醒来多🁌🄙♦几个之后，这些区域🄊也开始一个接一个开放。
可是总的来说，还是开放的太少了。
琳发现这艘战舰只有5%不到的区域是处🔝🁦于开放的，大部分的地方都还在凝固之中🄲🁢。😫🄙
这也许是和醒来的物种太少有关。
因为这里一共有一千多个‘天才’。
会有那么多是因为后面很多文明开始了进行了……‘量产⚬🔜🁙天才计🞅划’。😀♸
因为每次造出来的天才都被绑走，导致许多文明开始越来越🍑😛恐慌，而且有些文明认为😫🄙，可能古战舰会直接……抢走它们储藏的脑根。
这事也的确发生过，有一次一个文明的脑根储藏库差点被整个吸走，还好及时抢救……就是派🗟🜴🆚出飞行器♋把它拖🟆回来才没事。
所以在这次之后，许多文明决定用光它🄊们所有的脑根，同时生产大量的天才。
一般来说，它们会把整个脑🎮🔙🁃根给一个培养对象吃。
而🌪在量产计划中，这些文明把脑根分给很多个对象吃。
当然💄也有效果，🜞不过没有集中给效果那么好。
所以后来制造了很多个天才，文明们也认为，古战舰没办法一👑次🞅性抓走那⚼🖲🖟么多天才。
但结果……是全被抓走了。
而且只有十个醒了过来，别的已经……再也🗒醒不来了。
这也许意味着战舰🁌🄙♦大多数区域再也无法开放🗒。
不过琳可以试一下能不能制造👉出这些‘天才’的……复制体🍑😛。
但琳不太确定有没有用。
主要是因为这些物种是不是天才也不是很大关系，🔭🜣主要是它们以前吃过‘脑根’，这个才是重点。
所以琳用绒球在这里思维并不会🍆🅴让战舰产生什么☔⚰🕃反应。
必须要以前吃过脑🁌🄙♦根的物种才行……吃过脑根的物种体内会有一些特殊的‘能量’，这就是它们用思维启动☇☺🄜战舰的关🖊键。
于是琳觉得，那就要造一些兵种，把这里的天才尸体全都吃掉，可能能‘继承’这🄲🁢些生物体内🗟🜴🆚的能量。
在琳的检测过程中，发现战舰内的很多区域还是处🔭🜣于关闭状态，也就是被凝固着的🄲🁢🄲🁢。
但是💄当物种醒来多🁌🄙♦几个之后，这些区域🄊也开始一个接一个开放。
可是总的来说，还是开放的太少了。
琳发现这艘战舰只有5%不到的区域是处🔝🁦于开放的，大部分的地方都还在凝固之中🄲🁢。😫🄙
这也许是和醒来的物种太少有关。
因为这里一共有一千多个‘天才’。
会有那么多是因为后面很多文明开始了进行了……‘量产⚬🔜🁙天才计🞅划’。😀♸
因为每次造出来的天才都被绑走，导致许多文明开始越来越🍑😛恐慌，而且有些文明认为😫🄙，可能古战舰会直接……抢走它们储藏的脑根。
这事也的确发生过，有一次一个文明的脑根储藏库差点被整个吸走，还好及时抢救……就是派🗟🜴🆚出飞行器♋把它拖🟆回来才没事。
所以在这次之后，许多文明决定用光它🄊们所有的脑根，同时生产大量的天才。
一般来说，它们会把整个脑🎮🔙🁃根给一个培养对象吃。
而🌪在量产计划中，这些文明把脑根分给很多个对象吃。
当然💄也有效果，🜞不过没有集中给效果那么好。
所以后来制造了很多个天才，文明们也认为，古战舰没办法一👑次🞅性抓走那⚼🖲🖟么多天才。
但结果……是全被抓走了。
而且只有十个醒了过来，别的已经……再也🗒醒不来了。
这也许意味着战舰🁌🄙♦大多数区域再也无法开放🗒。
不过琳可以试一下能不能制造👉出这些‘天才’的……复制体🍑😛。
但琳不太确定有没有用。
主要是因为这些物种是不是天才也不是很大关系，🔭🜣主要是它们以前吃过‘脑根’，这个才是重点。
所以琳用绒球在这里思维并不会🍆🅴让战舰产生什么☔⚰🕃反应。
必须要以前吃过脑🁌🄙♦根的物种才行……吃过脑根的物种体内会有一些特殊的‘能量’，这就是它们用思维启动☇☺🄜战舰的关🖊键。
于是琳觉得，那就要造一些兵种，把这里的天才尸体全都吃掉，可能能‘继承’这🄲🁢些生物体内🗟🜴🆚的能量。