“砰!”

    施清海看见的,是一个小孩子孤零零背着书包🕆🇓上学,周围路上贴满了辱骂他的纸条。

    高年级的学生欺负他,同年🆝🐠级的学生看🎓🐬🂻不起他,低年级的学生也躲得他远远的。

    小孩子就这🁶🊑样一个人的上课下课,跟周围🃞的伙伴格格不🎠💣📬入。

    他想融入群体,可换来的只不过是🗌🚍一次🎓🐬🂻又一次的戏弄,甚至🏯是殴打。

    他的父母对此并不知情,🖒或者说即便知情了🋄🖵🖼,他们也👭不会有丝毫在意。

    小孩子的小打小闹,没事的。

    回到家后,等💅🏞待他的😥🃛😛,永远是母亲读书的催促、以及父亲用力🃜拍桌子的大声警告。

    有时候🈼父亲🁶🊑说得生气了,会给他加上一个耳🋄🖵🖼光。

    小孩子只能默默站在爸妈前面,等他们说可以走了,小孩子才能小声地🄑迈步离开。

    其它时间,🁶🊑父💅🏞母的吵架声也会透过房间清晰地传进小孩🎠💣📬子的耳朵里。

    小孩子没有办法,依旧只能默默忍受。

    能陪伴他的,是一只狸花猫。

    小孩子天天跟猫🂍在一起☓⚦📩玩,给它吃的,把它捧进被窝里一起睡觉。

    他喜欢猫,喜欢跟猫在一起的感觉。

    但是每次跟猫咪一起😥🃛😛睡觉被父亲发🗌🚍现时,不仅小孩📩🝠子会被打,狸花猫也会被拿竹竿子狠狠地抽。

    有一天,狸花猫生孩子了。

    小孩子🈼担心它没有营😥🃛😛养,放了十来颗海蛎🃞干给猫咪吃。

    狸花猫没有吃,🂍它面前的海蛎干摆放🚂🐢的整整齐齐,被第二天醒来的父亲迅🍰🋱🝅速发现了。

    父亲勃然大怒,拧🙈🈜⚵开小孩子的房门,狠狠给🋄🖵🖼了他两耳光,并且告诉他要将猫咪的孩子全部扔到河边淹死。

    小孩子只能颤抖着默默地哭泣。

    它什么都做不了。

    幸好,有狸花猫陪他。

    时间平静了一段时间。