“为什么会这样说呢?”董良问道。

      华族推广义务教育的事情,一直被那些读书人奉为善正。

      这可是在全民推广教化。

      “我之前不是去了一趟广西吗?那里山高田少,百姓的生活条件比旁的地方要落后得多。真的让当地的官府落实蒙学教育推广,确实是难为他们了。很多地方甚至连官员的工资都发不出来。我想真的因为这个事情去追责的话,有些不近人情。你不是说过嘛,咱们做任何事情都要因地制宜。”

      杨瑛瑛又说了一个自己的见闻,因为建立蒙学,有些寨子的百姓一起节衣缩食。

      董良想了一下,这件事情的初衷是好的,问题出在华族的转移支付没有做到位。

      那么的学校并非全都是学部出钱去建造的。

      大部分的基础设施需要地方去建设,而学部主要负责委派教师。

      “好,这件事情我会考虑的,一些地方确实有困难的话,可以先组建扫盲班,咱们之前的工作确实有些着急了。谢谢你跟我说这些。”

      跟杨瑛瑛的对话让董良发现了一个问题,那就是自己的调查研究做少了。

      推广义务教育,本来是一项善政,却做成了地方上的负担,甚至成为很多家庭的负担。

      一些孩子必须要每天走几个小时赶到学校读书。他们也不是每一个都高兴读书。

      你想让他们都接受教育,将其设定为义务,那么他们就没有不读书的权利吗?谁规定一定要到学堂才能够成才呢?

      “年后,我们一起出去走走吧。”董良道。

      “我们一起?”杨瑛瑛有些吃惊地说道。

      他们两人之间已经很少在一起。

      杨瑛瑛以为董良是在刻意回避。

      “是啊,我带着学部次长下去视察工作,难道有什么问题?”

      “当然没问题。”杨瑛瑛笑道。

      董良想想,自己这两年在军事上投入了过多的精力。

      政务上的事情主要交给了周腾虎。而周腾虎一直被困在福州城,根本就没有机会走出去看看。

      时间在忙碌中一天天过去。

      新朝新气象,南方早已光复的各省,洋溢在喜庆的海洋中。

      北方百姓在改革中期盼着自己新生。