第80章 教导(2/5)
小孩子跟着谁学谁，自然也腹黑了。
“怎么了，可是功课做的太累了？”
胡善祥放下手中的折子，将朱祁钰拉到了身边。
“不累，就是有一处不解。”
朱祁钰将功课拿了过来，把自己不解的地方问了出来。
胡善祥四两拨千斤，给他点出了头绪，引导对方思考。
这就是朱祁钰为什么没有被惯坏，还能越来越优秀的原因。
胡善祥从来都不是把自己的思想一比一的复刻给孩子，而是引导孩子去思考问题。
而且最重要的是，她肚子里有货。
肚子里有货，无论朱祁钰遇到什么问题，她都能为其解答。
朱祁钰就会越来越佩服她。
从而有个良性循环。
这日上朝。
杨士奇出列：“臣靖边的折子，不知道皇太后、皇上可已经御览？”
胡善祥看向朱祁钰：“昨日给你看过的，可还记得？”
胡善祥善于利用每一件事。
包括前朝上来的折子，她自己批阅过后，会给朱祁钰再看一遍。
小时候朱祁钰看不懂，胡善祥也不勉强，只是仔细给他讲解后，要他牢记。
有些东西，一时不理解没关系。
先记下来，等学的多了，自然也就融会贯通了。
这一两年，朱祁钰也逐渐看懂一点折子了。
只是想法尚且稚嫩，考虑不够全面。
不过这些都不重要。
只要他肯看，肯学，肯思考。
“怎么了，可是功课做的太累了？”
胡善祥放下手中的折子，将朱祁钰拉到了身边。
“不累，就是有一处不解。”
朱祁钰将功课拿了过来，把自己不解的地方问了出来。
胡善祥四两拨千斤，给他点出了头绪，引导对方思考。
这就是朱祁钰为什么没有被惯坏，还能越来越优秀的原因。
胡善祥从来都不是把自己的思想一比一的复刻给孩子，而是引导孩子去思考问题。
而且最重要的是，她肚子里有货。
肚子里有货，无论朱祁钰遇到什么问题，她都能为其解答。
朱祁钰就会越来越佩服她。
从而有个良性循环。
这日上朝。
杨士奇出列：“臣靖边的折子，不知道皇太后、皇上可已经御览？”
胡善祥看向朱祁钰：“昨日给你看过的，可还记得？”
胡善祥善于利用每一件事。
包括前朝上来的折子，她自己批阅过后，会给朱祁钰再看一遍。
小时候朱祁钰看不懂，胡善祥也不勉强，只是仔细给他讲解后，要他牢记。
有些东西，一时不理解没关系。
先记下来，等学的多了，自然也就融会贯通了。
这一两年，朱祁钰也逐渐看懂一点折子了。
只是想法尚且稚嫩，考虑不够全面。
不过这些都不重要。
只要他肯看，肯学，肯思考。