苏白芍一口气说完一长串地话，“被欺负是因为欺负你的人在犯错。你也不要觉得自己弱，文明经常敌不过野蛮的力量。”
弟弟若有所思地点点头，“你说得好有道理，但我还是不知道怎么办。”
“去跟堂哥说，我们一起想办法吧。”
苏白术又拉住她的袖子，“不要跟他说嘛，你都答应我不告诉别人了…”
苏白芍本来坚持要告诉苏鸿图，无奈实在拗不过弟弟。
真是一家子都倔。
“行吧，那你跟老师反映一下。”
“我说过了。老师根本管不动他们好吗…”
这句话触动了感同身受的开关，苏白芍想起小时候被男同桌欺负的日子，当时好像谁也帮不了自己。
妈妈会选择给老师打电话，老师批评调皮的男孩子几句，但他们下次照样以捉弄女孩子为乐。而爱好和平的爸爸则会告诉她，忍为上计，不招惹他们就没事了。
爸爸的箴言确实有些用，这么些年苏白芍一直保持低调，也相安无事。
但伤害的对象不是她，不代表没有人受到伤害，这毕竟不是根本的解决方法。她还是耳闻目睹了不少以强凌弱的事情。
苏白芍看了一眼墙上的时钟，“迟到了迟到了，我先去上学，你等我回来，有事给我打电话。”
“好吧，你路上小心。”
“他们要是堵你，你就说你混社会的姐姐快回来了！”苏白芍背上书包，啪的关上门。
坐上公交车，她盯着车窗上正在倒退的树，还想着弟弟的事。
旁观者是雪花吗？她觉得不是，如果有能力，他们中的多数都不会选择冷眼旁观。
像她的傻弟弟，出手相助后也沦为欺负的对象，从这件事中就可以管中窥豹了。
思绪飘得很远，一直到踏进学校才想起还有一堆国庆作业没写。
伴随着吱呀声，小心翼翼地推开门钻进教室，又回到了舒适的空调间。
苏白芍把一堆书本考卷从书包里搬了出来，开始狂补作业。
“同桌，你放假是没打开书包吗？”罗季柳正在重做错题，瞥了她一眼问道。
“开了，”苏白芍马不停蹄地写着，“又关上了。”
“那你都干嘛去了？”
弟弟若有所思地点点头，“你说得好有道理，但我还是不知道怎么办。”
“去跟堂哥说，我们一起想办法吧。”
苏白术又拉住她的袖子，“不要跟他说嘛，你都答应我不告诉别人了…”
苏白芍本来坚持要告诉苏鸿图，无奈实在拗不过弟弟。
真是一家子都倔。
“行吧，那你跟老师反映一下。”
“我说过了。老师根本管不动他们好吗…”
这句话触动了感同身受的开关，苏白芍想起小时候被男同桌欺负的日子，当时好像谁也帮不了自己。
妈妈会选择给老师打电话，老师批评调皮的男孩子几句，但他们下次照样以捉弄女孩子为乐。而爱好和平的爸爸则会告诉她，忍为上计，不招惹他们就没事了。
爸爸的箴言确实有些用，这么些年苏白芍一直保持低调，也相安无事。
但伤害的对象不是她，不代表没有人受到伤害，这毕竟不是根本的解决方法。她还是耳闻目睹了不少以强凌弱的事情。
苏白芍看了一眼墙上的时钟，“迟到了迟到了，我先去上学，你等我回来，有事给我打电话。”
“好吧，你路上小心。”
“他们要是堵你，你就说你混社会的姐姐快回来了！”苏白芍背上书包，啪的关上门。
坐上公交车，她盯着车窗上正在倒退的树，还想着弟弟的事。
旁观者是雪花吗？她觉得不是，如果有能力，他们中的多数都不会选择冷眼旁观。
像她的傻弟弟，出手相助后也沦为欺负的对象，从这件事中就可以管中窥豹了。
思绪飘得很远，一直到踏进学校才想起还有一堆国庆作业没写。
伴随着吱呀声，小心翼翼地推开门钻进教室，又回到了舒适的空调间。
苏白芍把一堆书本考卷从书包里搬了出来，开始狂补作业。
“同桌，你放假是没打开书包吗？”罗季柳正在重做错题，瞥了她一眼问道。
“开了，”苏白芍马不停蹄地写着，“又关上了。”
“那你都干嘛去了？”