她跟陈勉虽然几乎零交流了,但两个人练就了一种奇特的默契,不要言语,甚至连眼神都不需要,就能知道知道对方的意图。b如陈勉微微一倾身,成欣然就知道他要从她这边跨过去还是要弯腰系鞋带。

    祝一松就觉得邪了门了:“您二位是靠气溶胶交流的吗?”

    实际上陈勉知道,有时候成欣然会竖着耳朵听他和祝一松他们讨论问题。

    偶尔也偷听其他的,譬如放学去哪儿,晚上怎么吃,周末下了课去不去打游戏这种。但他无所谓,愿意听听去。

    成欣然依然没钱上辅导班,赵新萍也没有多余的钱给她上课。她还是把问题攒着,平时问同学,周末找冯异问。

    不过她也有了些技巧,周末把冯异约到商场冰场的长凳旁,或者是西西弗斯书店里,冯异有更集中的时间为她答疑。

    结束后她再请冯异喝一杯N茶或是柠檬汁,这样她也不算白p人家的时间。

    成欣然学习的劲头很足,像是下注进了赌局一样,一定得赢过谁。

    赢过谁呢?不重要,重要的是她得赢。

    成欣然终于把握住了邵老师给的机会,她把自己坐在那个位置上的价值彻底发挥出来了。

    马上就要期中考试,考试前,邵老师找成欣然单独谈了一次话。

    “怎么样,坐在那么多益友旁边,是不是获益匪浅?”

    “是,谢谢邵老师的安排。”

    成欣然虽然跟陈勉相处一般,但她打心眼里感谢邵老师的这个主意。

    “欣然,你是我见过特别努力的孩子,但你也知道,去年我们高中部的线是630。这次期中是个很好的机会,看看到了什么程度,再加把劲。”

    “好,我会努力的邵老师。”

    “生活上有什么困难,就跟老师说,我总归是你的老师。”邵老师翻过家庭情况表,她们家的情况,他大概知晓。

    简简单单一句客套,听得成欣然心里泛酸:“没有困难,谢谢老师。”

    “嗯,那你去吧,把这个给你同桌带过去。”

    邵老师递给她一个B5本子,她认出来了,是陈勉的习题本。

    习题本的牌子是leuchtturm,灰蓝sE皮面的,她上网查过,这个大小要将近三百块。成欣然估m0自己这辈子也用不上三百块钱的本子。

    回教室的路上,成欣然忍不住翻开了习题本。

    第一页写着9月1日,这才半个学期,已经用了三分之二。陈勉的自己依然龙飞凤舞,像是赶时间写得似的。但所有题目都被罗列出来,还有可能的解题方法,一二三四,都记录的很详细。

    最边上是邵老师给他写的阶段总结和做题思路。可见老师对他的上心程度。