2章 : 、琵琶行(1/3)
现在⚆🏇😁的她，只想着音乐老师能快点儿把手机还给🆉她。👚
这样她就能安心了。
坐在讲台上，收走了文艺委员的手机。
音乐老师看着她的手机，内心复杂。
他🄨小声的对班上的同学说“看你们那么调皮捣蛋，我真想把这节课收的手机交给你们班主任。”
只要班上有一🄛♴🌨部手机上交班主任，接下来准没🏍😸好事发生⛸🟌。
因而，前面的同学🆀🌡纷纷🆍向音乐老师劝说道“还是算了吧，我们班主任平常开会都这么忙了，就不要给她找事做了。”
“算了？”🏂🗑🚽音乐老师把手来的手机的放到讲桌上，“你们刚刚在班里唱🕒🉁歌的时候，也算了？🟎🜀⚯”
“大人有大量，🔅♴一笔勾销，🌟🀚是不是？”同学们又一次向他求情。
再次看了一眼讲桌上的那部手☳🃝😭机，音🂧乐老师又对她们说“看我心情。🍚🈥🀚”
“那你心情最好好一点儿哈。”赵辰欢跟🙥🌠🀢他讲道。
他烦闷的朝赵辰欢砸🏞了个粉笔头，“闭嘴，画画去！👚”⛸🟌
“切，说你心情好还不行。”
班上再次回到了之前那样的安静。
该画画的画画，该睡觉的睡觉，该做题的做题，该刷试卷的刷试卷，该偷🝚偷摸摸玩手机的依旧偷偷摸摸的在底下玩手机。
看完⚆🏇😁了热闹，霍无忧唯一能做的事，就是搁底下传纸条跟十九念静悄悄🕒🉁的唠叨几句🍀。
她在纸条上写感觉咱班🆍同🚈👝学都挺活跃的，特别是那些活跃的同学，加在一起都能演一场戏。
本来刚有灵感，十九念🆍是一点儿也不想回复霍无忧的话。
但耐不住霍无忧的胡搅蛮缠，写完了一🄕半的剧情的之后，她🍃🅛还是腾出了稍稍一点儿的时间，借用那点儿的时间，回复了她。
自家徒弟还是自🔅♴家徒弟，身为狮虎，还是宠着的好⛀🗖🛫。十九念🍃🅛这么认为。
是的呢！呆徒美术作业写完了吗？
十九念很会找借口回复。
写下这段话的时候，她就🚈👝想，收到这个回复，霍无忧肯定画画去了。🍚🈥🀚
再有心思的回复也抵挡不住霍无忧的懒散。
这样她就能安心了。
坐在讲台上，收走了文艺委员的手机。
音乐老师看着她的手机，内心复杂。
他🄨小声的对班上的同学说“看你们那么调皮捣蛋，我真想把这节课收的手机交给你们班主任。”
只要班上有一🄛♴🌨部手机上交班主任，接下来准没🏍😸好事发生⛸🟌。
因而，前面的同学🆀🌡纷纷🆍向音乐老师劝说道“还是算了吧，我们班主任平常开会都这么忙了，就不要给她找事做了。”
“算了？”🏂🗑🚽音乐老师把手来的手机的放到讲桌上，“你们刚刚在班里唱🕒🉁歌的时候，也算了？🟎🜀⚯”
“大人有大量，🔅♴一笔勾销，🌟🀚是不是？”同学们又一次向他求情。
再次看了一眼讲桌上的那部手☳🃝😭机，音🂧乐老师又对她们说“看我心情。🍚🈥🀚”
“那你心情最好好一点儿哈。”赵辰欢跟🙥🌠🀢他讲道。
他烦闷的朝赵辰欢砸🏞了个粉笔头，“闭嘴，画画去！👚”⛸🟌
“切，说你心情好还不行。”
班上再次回到了之前那样的安静。
该画画的画画，该睡觉的睡觉，该做题的做题，该刷试卷的刷试卷，该偷🝚偷摸摸玩手机的依旧偷偷摸摸的在底下玩手机。
看完⚆🏇😁了热闹，霍无忧唯一能做的事，就是搁底下传纸条跟十九念静悄悄🕒🉁的唠叨几句🍀。
她在纸条上写感觉咱班🆍同🚈👝学都挺活跃的，特别是那些活跃的同学，加在一起都能演一场戏。
本来刚有灵感，十九念🆍是一点儿也不想回复霍无忧的话。
但耐不住霍无忧的胡搅蛮缠，写完了一🄕半的剧情的之后，她🍃🅛还是腾出了稍稍一点儿的时间，借用那点儿的时间，回复了她。
自家徒弟还是自🔅♴家徒弟，身为狮虎，还是宠着的好⛀🗖🛫。十九念🍃🅛这么认为。
是的呢！呆徒美术作业写完了吗？
十九念很会找借口回复。
写下这段话的时候，她就🚈👝想，收到这个回复，霍无忧肯定画画去了。🍚🈥🀚
再有心思的回复也抵挡不住霍无忧的懒散。