李澈正在胡思乱想,却见刘备拱手问道:

    “在下刘备,字玄德。忝为诸乡人之首。听闻先生颇通文墨之事,又愿随备🞖🔍颠🗛🜓🁬沛流离,深感欣喜。备尝就学于当朝卢尚书,亦略懂经义,特来讨教一二。不知论语孟子先生可曾修习”

    “诶”李澈面容凝固了,论语🔤和孟子师父是教过一些,但显然🈔♭不足以让李澈能与刘🛧🞰🗶备讨论。

    前世的知识如今最有🞷😯用的恐怕就是当初为了在网络上重拳出击,所记下来的三国历史,辅以师父所传授的时代知识和时事大局,李澈对汉末的情🉫🊑况有着高屋建瓴的理🆵📾解。

    怎么也没有想到刘备会从基础问题开始问答,李澈这空中楼🄖阁根本经不起检验。

    刘备见李澈久久不答,心里渐渐失望。与后世不⚡💻🗅同,汉时论语并非至高经典,而是经书辅翼,即便是刘备这个“不甚乐读书,喜狗马、音乐、美衣服”的不良学生也好好修习过论语,连📂论语都没有修习过,只能说学问太低,更不是什🂌🍖🈂么大贤。

    “刘君莫非是只读经义的酸腐文人”迫不得已之下,只能🖤🔨用激将之法了。♖🈙⚕

    “哦”刘备皱皱眉🍌,他其实是比较传统的那种思维,比如季汉未来顶梁柱之一的蒋琬就险些被他砍了,原因是蒋琬主掌一县时放荡无行,在他眼中这是不务正业。

    多亏🚙📯诸葛亮为蒋琬开脱,刘备出于对诸葛亮的尊敬才放过蒋琬,否则蒋琬早就没了。

    放到这里,他也是下意识的更看重经义基础,毕竟👅🆞汉🞶😪代的读书人大多是要治五经之一的,只问论语孟子已经是放低了期待,这就如后世,你说你连九年义务教育都没接受,哪个会相信你有学问

    李澈故作高深的哂笑道:“寻章摘句,🁣🇤🚣世之腐儒也,何能兴邦立事且古耕莘伊尹,钓渭太公,张良、陈平之流。邓禹、耿弇之辈,皆有匡扶宇宙之才,未审其生平治何经典。”

    面上沉稳淡然,心里却暗暗祈祷:“⚈🏟🛚罗老,给力啊。”

    刘备眯起眼睛上下打量,漠然问道:“先生可知备有何虑”🄖

    “刘君所虑,一者是朝廷追缉,二者是朝政糜烂至斯,天下何得安宁。🔻李某所言,准否”

    刘备丢掉安喜县尉的职司,表面上是督邮找事,⚡💻🗅究其根由却是朝廷不想🔻养♖🈙⚕这些平定黄巾的功臣了。

    汉灵帝开创了卖官鬻爵的新高度,不仅无才之人⚡💻🗅当官要买官,便是有才能应当🗛🜓🁬升迁的官员,也得向西园缴纳礼金。

    而刘备这些穷鬼被淘汰了🞣🖀🏝那简直太正常了,打仗时你是忠臣良将,安定后不能给灵帝带来收益,那怎么能叫臣子呢

    这样糜♗🈤烂★☦🁨的朝政,怎能不让人心忧再加上刘备刚刚抽了督邮这个上官一顿,那🗛🜓🁬就更心忧了。

    “先生何以教我”

    “易曰:君子藏器于身,待时🔤而动,刘君仅将目光投在安喜这小小一🞌💯隅,难免一叶障目🃠🙋。

    依在下所知,朝局紊乱,天下纷扰。西南有为天子气而闭锁益州的刘君郎,东南有桀骜不驯的孙文台🜘,东北诸胡虎视眈眈,西北凉州乱军纷扰不定,此乃是英雄建功立业之时。

    刘君不♗🈤如好好想想自己有何借力之处,以策完全。”李澈意味深长的提出了建议,心里呐喊着😀“公孙瓒”。

    “先生知易为何却不通论语”刘备皱皱眉头,🙫易乃五经之一,是高😥🃛级学问,这就像🛧🞰🗶一个不会高中数学的人却会微积分一样。

    “比不得寻章摘句专治一经之人,🖥🔫在下只学有用之👅🆞物。”