其实,他也想过会有这一天,因此💿时刻准备着。🅐🅐

    乐凯已经摸清了队友们的踢球习惯以⛞及最舒服的踢球方式,再加上‘预见’能力,他觉得自己有能力担任这个大核的位置。

    训练😧🃭赛开🙎始前🏿,乐凯找到每一个主力球员谈话。

    他对每个人都说了相同的话语。

    “不要想着配合我😈,我会去配合你们,你们只需要踢出自己想要的内容,看到空挡就跑,有机会就射门!”

    对于乐凯的叮嘱,他们已经见怪不怪了。

    毕竟,乐凯时常的会提起这句话。

    而他们也发现,🕤乐凯确实很了解他们,只要🄡⚮🔳他们跑到位置,乐凯总是能够将球🜅⛕🚌传过来。

    这也是他们信任乐凯的原因之一。

    教练员们也在场边一字排💽🗒🛂看,观看💿这场训练赛。

    他们也挺期待,乐凯能有怎样的发挥。

    比赛开始。

    波多尔斯基将皮球回传给💽🗒🛂💽🗒🛂乐凯,乐凯继续回传。

    在连续后场传导两次之后,乐凯回撤要球,旋即突然用身体硬挤完成摆脱之后,立马将皮球传到右侧对方边后卫的身后,沃尔科特追🃜😪🄐球。

    只不过,沃尔科特带的多了,🟀没☎能完⛞成射门。

    但突然的节奏变化也是🏠打了替补队一个措手不及,阿森纳开场踢出一次不错的偷袭战术。

    温格等教练员们微微点头,但没有💿过多🟞🞑📚的🄠⚧反应。

    毕竟这种东西,乐凯在赛场中就☎曾表现过,因此没有太多的惊讶。

    顶多就是节拍器的作用。

    这🔓⛶🞵场比🔇赛,更多的是在🏠考察,乐凯在组织方面的能力。

    第一个偷袭战术之后,主力🕠🋂队的踢法变得咄咄逼人。

    这也是乐凯获得组织权之后,最大的特征。

    乐凯很喜欢向前传球,连💽🗒🛂带着整个球队风格也变得极具侵略性。

    乐凯站在中圈🏿,靠近自家半场的位置,不断的接应回撤的🏒皮球🂠🐌,并进行新一轮的尝试。