14章 : 、双方根本不在一个平面上(2/4)
“教育的目的，就😻🆥是让不识字的人能识字，需要教育的重点对象，数量最大的🏤🜆群体，就是工人、农民、孩🃤🙭🍩童，不让她们掺和让谁掺和？
“再者，文字的最基本功能，第一功能就是传播和记录，所以在没有歧义的前提下，为什么🍈🆉🍱不能用最简单的？偏偏要去用最麻烦的呢？”
程洵深吸一口气，哆哆嗦嗦的说
“教化是庄重、严肃的事情，绝对😸不能为了方便那些无知愚民，而将这些残缺不全的字体🝘定为正💋🐒⚾体字！
“这些残🙧体字，毫无意境，毫无美感，根本就不登大雅之堂，若推而🍯广🍤🎍之，遗患无穷，遗臭万年！”
沐风微微点头
“既然如此，那我再问你，你所谓的这些残缺不全，毫无美感的字体，你自己写信，书法，记🆕🏜🚼录事情的时候，你自己🖤用过没有？”
程洵愣了一下
“用过……偶尔用过……”
沐风再次反问
“既然你自己也用过，为何不让别人用？”
程洵马上解释说
“我们是为了🀹🁫日常迅🞻速的记录事情，或者行书、草书书法中才会使用这些异体字，正式的公文和💋🐒⚾教学，当然要用正体！”
沐风长长的吐了口气
“自己平时也都🄪⛾☘习惯用简单的，却偏偏要在教学中用复杂的，这是自作自受吗？为何不公开一起用简单的？
“宽于律己，严以待人？我从未见过如此厚颜无耻💖👹🍰之人！🕎🈜
“你们就是一个圈子，圈📅😝子里面自己随意，对圈子外面却故意刁难。🍯
“你们教🙧学的时候，是不是还要告诉小学生⛣🜎🀽，茴字有四种写🎘👛法啊？
“你们就是🅍🅐🅩在你们和你们所谓的泥腿子们中间竖起的🅊🄴一道墙。
“这些字越复🀹🁫杂，越难学，就代表这道墙越高，泥腿子们越难翻过去，文字只是你们众多划分阶级的工具之一。
“但是我们司令部，就是要推翻这道墙，炸烂这道墙，废掉你们设置的重重🄪障碍，尽可能的给所💋🐒⚾有人公平的机会。
“现在我警告你们，这个规范汉字总表，你们用也得用，不🎘👛用也得用。
“以🙣🌏后的公文，考试，契约文件上，全部都要用规范汉字，用你们所谓正体字的，全部视为无效！
“你们如果故意阻拦规范汉字的推广，直接送🄩去工厂劳教，让你们体会一下泥腿子是怎么生活的！”
“再者，文字的最基本功能，第一功能就是传播和记录，所以在没有歧义的前提下，为什么🍈🆉🍱不能用最简单的？偏偏要去用最麻烦的呢？”
程洵深吸一口气，哆哆嗦嗦的说
“教化是庄重、严肃的事情，绝对😸不能为了方便那些无知愚民，而将这些残缺不全的字体🝘定为正💋🐒⚾体字！
“这些残🙧体字，毫无意境，毫无美感，根本就不登大雅之堂，若推而🍯广🍤🎍之，遗患无穷，遗臭万年！”
沐风微微点头
“既然如此，那我再问你，你所谓的这些残缺不全，毫无美感的字体，你自己写信，书法，记🆕🏜🚼录事情的时候，你自己🖤用过没有？”
程洵愣了一下
“用过……偶尔用过……”
沐风再次反问
“既然你自己也用过，为何不让别人用？”
程洵马上解释说
“我们是为了🀹🁫日常迅🞻速的记录事情，或者行书、草书书法中才会使用这些异体字，正式的公文和💋🐒⚾教学，当然要用正体！”
沐风长长的吐了口气
“自己平时也都🄪⛾☘习惯用简单的，却偏偏要在教学中用复杂的，这是自作自受吗？为何不公开一起用简单的？
“宽于律己，严以待人？我从未见过如此厚颜无耻💖👹🍰之人！🕎🈜
“你们就是一个圈子，圈📅😝子里面自己随意，对圈子外面却故意刁难。🍯
“你们教🙧学的时候，是不是还要告诉小学生⛣🜎🀽，茴字有四种写🎘👛法啊？
“你们就是🅍🅐🅩在你们和你们所谓的泥腿子们中间竖起的🅊🄴一道墙。
“这些字越复🀹🁫杂，越难学，就代表这道墙越高，泥腿子们越难翻过去，文字只是你们众多划分阶级的工具之一。
“但是我们司令部，就是要推翻这道墙，炸烂这道墙，废掉你们设置的重重🄪障碍，尽可能的给所💋🐒⚾有人公平的机会。
“现在我警告你们，这个规范汉字总表，你们用也得用，不🎘👛用也得用。
“以🙣🌏后的公文，考试，契约文件上，全部都要用规范汉字，用你们所谓正体字的，全部视为无效！
“你们如果故意阻拦规范汉字的推广，直接送🄩去工厂劳教，让你们体会一下泥腿子是怎么生活的！”