随手招了招那边拍照的曹知知。

    “哎!来啦。”曹知知刚跟她的三个小姐妹拍了自🂴📃拍,🍺甩手跑了过来,🅪“要跟我合影吗同桌?”

    “......不是。”

    曹知🏴🞒📦知才不管,抬起手机前置就对准了同桌🙍的脸。

    她往🏴🞒📦杨今予身边凑🐘⛲🞗了凑,指挥道:🁹🊩“同桌收一收臭脸。”

    杨今予冷漠,拉上了兜帽。

    曹知知眼疾手🆓🏋快抓了一张🅇🄞⚐,得了便宜,喜滋滋保存了,这才问:“叫🝟🌝⛭我干嘛?”

    杨今予的下巴往闫肃跑开的方向歪了一下。

    “哦,闫肃🍃找凳子去了吧。”曹知知习以为常道,“待会儿就回来了。”

    说着曹知知又被几个人叫住,她麻雀似的飞走了,喊道:“同桌我🏠先去拍照啦。”🖂🏲🝽

    曹知知人缘很好,🐘⛲🞗见人就给笑脸🗏,好像天生🙍就会讨人喜欢。

    中学班级的构成说简单很简单,但说复杂也复杂,优等生和差生往往是两个无法交融的世界。但在曹知知身上🄇没有这种隔阂,班里前几名的女生也喜欢找她玩。

    这......让人羡慕的能力。

    杨今予一个人静置时,就会下意识去🟐🜑🁘摸耳机。他慢悠悠解🜔着耳机🛇🚎线,当他意识到自己还没解开的时候,已经盯着某个方向发呆很久了。

    直到慢半拍的收回目光,闫肃出现在公园小道一角,果然搬了凳🛇🚎子🏠。

    也不知道是跑了几个门卫室借的,远处慢跑着的少年偏头,抬手抹了一把额头☞上的汗。

    杨今予发现闫肃跑起来真得跟别人不一样,步伐轻盈,落地没什么声儿🅪。🚞

    真会轻功啊!

    杨今予没意义地随意乱想着。

    余光里闫肃一路小跑到人群里,将凳子送到范老师的🛅🙽身🍺🍺后。

    范老师笑🚆👅🆛笑,坐下后还跟闫肃说了几句话才放他走。

    再坐回杨今🍃予旁📗🛁🙟边时,杨今予在一团热风里闻到了更浓厚的药味,混着衣物清新的味道。

    他带上一只耳机,随口说:“学生典范。”

    闫肃胸膛鼓动🆓🏋着,认真的神情下还带着微喘:“八个月了,站久了🏠很危险。”