诸如81杠的有效射程是多远,最大射程是多少,急行军的平均速率是多少,69式40火箭筒是参考哪款火箭筒研发的。

    基本都是步兵的常识性问题。

    难度都不是很高,没有过于复杂的数据。

    参谋长一共问了10个问题,一班的这名新兵回答的有点坎坷,中间想了好几次,不过好在是都答对了。

    明明是不需要任何体力的问答,这么新兵答完硬是满头是汗。

    可见。

    来自团部首长的提问,对战士的压力是非常大的。

    在一班新兵接受考核的时间里,台下其他班的人也都没有闲着,纷纷在交头接耳小声的聊着。

    坐下休息等候的时候,不用像站着那样规规矩矩,可以在队列里聊天。

    其中尤其以野心勃勃,势必要在这个环节大展身手的成才,掏出书,让旁边的人帮忙模仿起了考核。

    “81杠的枪管长度是多少?”左边的新兵问道。

    “440毫米。”成才想也不想回答。

    “81班用轻机枪的有效射程多少,理论射速是多少?”右边的上等兵问道。

    “有效射程600米,理论射速600到740发每分钟。”成才略微想了两秒钟,回答的依旧很流畅。

    “红缨导弹的斜射距离是多少?”上等兵继续问。

    “四千…4500千米。”

    这个装甲步兵接触的少,至今还没有实弹射击过,甚至钢七连都没有样品,成才想了好一会儿才回答出来。

    “厉害呀,全都答对了。”

    上等兵的思维先入为主,没有发现其中的问题,比了个大拇指称赞。

    “问题太简单,加难度,加难度。”成才臭屁的催道。

    可就在成才得意的翘着脖子,等待上等兵和新兵给他提更难的问题,来为接下来的考核预热时。

    旁边突然冷不丁传来声音。

    “等等,成才,红缨导弹那个,你刚才回答的什么来着?”

    成才一听声音就知道是谁,隔着中间两个人,不解的探身问道:“我回答的是4500千米啊,有问题吗?”