张夫子念完解法后，又用白话重新解释了一遍，姜翎一对照便知自己没有理解错。<r/>
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但对于能不能解出以后的题，姜翎并没有多大把握。<r/>
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毕竟题面是文言文，万一自己哪一个字理解错误，那就“差以毫厘谬以千里”了。<r/>
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能不能解答正确，还得试过才知道。<r/>
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好在数课并不缺乏实践的机会，似乎不管在哪个时代，“刷题”都是数学的特征之一。<r/>
内容未完，下一页继续
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但对于能不能解出以后的题，姜翎并没有多大把握。<r/>
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毕竟题面是文言文，万一自己哪一个字理解错误，那就“差以毫厘谬以千里”了。<r/>
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能不能解答正确，还得试过才知道。<r/>
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好在数课并不缺乏实践的机会，似乎不管在哪个时代，“刷题”都是数学的特征之一。<r/>
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